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Conseil 10 : Comment faciliter l’assimilation des connaissances ? (Tous cycles)
La situation : Vous êtes fort d’une préparation ambitieuse. La situation est intéressante, vous aimeriez que s’enchaînent une phase d’échanges frontaux, une phase de recherche, une d’application, une de synthèse et une autre de rangement, tout ceci avant la récréation.
Le défaut : Rechercher la séance parfaite dans une même unité de temps.
Je propose : De faire rebondir la leçon, d’en échelonner les différentes phases sur 2 jours (voire plus) afin de permettre la maturation des informations. L’assimilation des informations nouvelles demande du temps, l’élève a besoin de temps.
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