|
Conseil 13 : Vaincre le défaut le plus fréquent : la rupture de sens par excès ! (Tous cycles)
La situation : Vous êtes fort d’une préparation ambitieuse. La situation est intéressante, l’une des phases de la leçon s’éternise dans le même registre de travail, bien souvent le registre oral/frontal. Mais les élèves commencent à s’impatienter.
Le défaut : Avoir mal évalué le temps et maintenir une situation de travail à l’identique trop longtemps.
Je propose : D’aller ici aux points 1.1 "Que pouvez-vous dire de votre gestion du temps ?" et 1.2 "Pourquoi agissez-vous ainsi ? ".
|
